二ヵ国語を学ぶ
2ヵ国語を身につけることで、多様な考え方ができるように。
現代英語学科、または国際コミュニケーション学科のどちらに所属していても専修言語の他にもうひとつの言語が学べます（うちひとつは英語）。2つの言語・文化を学ぶことで、多様な考え方が身につき、将来に向けて自分の可能性が広がります。
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学習と実践を繰り返して、英語と韓国語が自然と身につきました。 当初は、２つの言語を身につけられるのか不安でしたが、ネイティブスピーカーの先生とコミュニケーションをとりながら体で覚えていくので、とても楽しく学べています。英語と韓国語を同じ比重で学んでいるので、順調に２ヵ国語を習得できています。言語を学ぶと外国の文化や国際情勢にも関心が高まり、視野が広がりました。 現代英語学科英語専修2年 |
1年次から2つの外国語が学べます。
多言語・多文化キャンパス
2ヵ国語習得に適した長崎外大ならではの環境
| 専修言語と同じ比重で2つ目の外国語を学ぶ １年次は、すべての語学科目が週に５時間ずつ開講されています。また、英語科目と国際コミュニケーション学科の語学科目の授業が重複しないように時間割を設定しているので、2つの外国語を同じ比重で学ぶことができます。 |
| 2ヵ国・2言語留学でさらなる語学力の向上を図る ２つの語学力をさらに伸ばすため、半年ずつ国を変えての２ヵ国留学や、ひとつの国で2つの外国語を学ぶ２言語留学も用意しています。複数の国や言葉を知ることで、物事を柔軟に考えることができるようになります。 |
| グローバルキャンパスで生きた外国語を学ぶ 長崎外大は、毎年多くの留学生を世界中から受け入れています。彼らとの何気ない会話やカンバセーションパートナー制度を利用した交流を通して、生きた外国語や異なる文化を吸収することができます。 |
学生1人ひとりに合わせた授業を展開
長崎外大の英語教育プログラム
COREプログラム
英語の基礎技能（読む、書く、聞く、話す、文法）を学ぶ4種類の科目を用意し、段階的に養成していきます。入学時に実施するテスト結果をもとに、1人ひとりに適したレベルを設定。得意なものはさらに磨きをかけ、不得意なものは基礎から学び直すというように、徹底した基礎固めを行います。
（例）リーディングの場合
| レベル | 到達内容 |
|---|---|
| 1 | 文法的な解釈をもとに、段落レベルで意味を理解できる。 |
| 2 | 抽象的な語彙や、高度な文法用法が出てきても複数段落レベルで意味を理解できる。 |
| 3 | 語彙力 ・ 文法知識・文脈情報を統合させて、高度な内容の文章を理解できる。 |
| 4 | 語彙力 ・ 文法知識 ・ 文脈情報に加え、筆者の意図を意識しながら、高度な内容の文章を理解することができる。 |
ACEプログラム
「Critical Reading」「Theme Writing」「Debate」「Public Speaking & Presentation」などの授業はすべてネイティブスピーカーの教員により行われるため、日本にいながら海外の大学で学んでいるような授業を受けることができ、グローバル社会で即戦力となる高度な英語の運用力が身につきます。
e-Learningシステム
英語学習のための e-Learning システムを導入。TOEICのスコアアップを目指すコースと語彙力の増強を目指すコースの2つがあり、長崎外大の学生であれば全員利用することができます。また、自宅のパソコンやスマートフォンからもアクセスできるので、いつでもどこででも学べます。e-Learning システムでの学習内容は英語の授業とも連動しているため、担当の教員と相談しながら学習を進めていくことが可能です。