2026年4月より、星槎大学との教育連携を開始いたします
2026.03.05
長崎外国語大学（学校法人長崎学院）は、このたび星槎大学（学校法人国際学園）とお互いの伝統と教学理念を尊重しつつ平等互恵の原則に基づき、教育連携協定を締結することに合意いたしました。
本協定は、長崎外国語大学に在籍する学生が星槎大学共生科学部通信制課程に入学し、在学中から小学校教諭免許状や特別支援学校教諭免許状取得に必要な科目の併修を可能とするものです。
本教育連携の特長は、本学在学中から通信制課程での学修を並行して開始できる点にあります。これにより、本学で取得する中学校英語・高等学校英語教諭免許状に加え、小学校教諭免許状や特別支援学校教諭免許状を同時に取得することが可能となり、教員としての指導力向上を図るとともに、大学卒業後の進路選択の幅が広がることが期待されます。
本学が重視する語学力・異文化理解・コミュニケーション力の育成は、星槎大学が掲げる共生社会の実現に向けた学びと高い親和性があり、教育現場で求められる教員の資質のさらなる涵養につながるものです。
本教育連携により、本学の教職課程履修学生が複数の教員免許状を取得できることとなり、小学校・中学校・高等学校といった幅広い教育段階に加え、特別支援教育にも対応できる専門性を備えることが可能になります。本学はこの仕組みを活用し、多様な教育的ニーズを有する児童・生徒一人ひとりの背景や特性を踏まえた指導が実践できる教員の養成に取り組んでまいります。
≪参考≫星槎大学の教育連携の取組について
■通信制⼤学と通学の場を持つ大学との連携が増加
星槎⼤学では、2004年の開学以来通信制⼤学の強みを活かした学びの提供に取り組み、他の学校との連携を積極的に進めてきました。教育連携校は年々増加しており、企業との連携、地域・自治体との連携等にも広がっています。
今回のように、他の学校に通いながら、星槎⼤学において教員免許状取得を⽬指すニーズは年々⾼まっており、日本国内の連携校において、多くの学生が星槎大学で学んでいます。
通信制大学での学修は孤独になりがちですが、本連携のような併修（ダブルスクール）では在籍大学の学修環境と、同じ目的で共に学ぶ仲間がいること、在籍大学の教職員のサポートが強みになります。
今回の教育連携では、教員免許状の取得を通して学生の将来の選択肢、活躍の幅が広がることが期待できます。本学が開講する、多様な児童・生徒への支援に関する内容を含む特色ある教員養成課程での学びを通じて、インクルーシブ教育の重要性を⼀⼈でも多くの学修者へ発信していきたいと考えております。
お問い合わせ先
教職センター（事務担当：学生サポート課）
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