キリスト教学が 専門です.キリスト教の もっとも 基本的な 文書で ある「新約聖書」の 研究から 出発しましたが そこから コトバ そのものや 古典ギリシャ語,ラテン語へと 関心が ひろがりました.最近は 国語国字問題にも 関心を もって います.また 長崎に きて 長崎の キリスト教史にも 関心を もつように なり,それは ひろく 宗教史への 関心に つながって います.
1992年3月 同志社大学 神学部 卒業
1999年3月 同志社大学 大学院 神学研究科 聖書神学専攻 博士前期課程 修了
2001年3月 同志社大学 大学院 神学研究科 歴史神学専攻 博士後期課程 中退
修士(神学,同志社大学)1999年
[教育方法・内容の工夫]
たとえば「キリスト教学」では 聖書を 自分で 実際に よむ ことを 重視して います.学習に おける 音読や 暗唱の 重要性が 近年 再認識されつつ ありますが,この 授業では 聖書の テキストの 輪読の ほか,「主の いのり」や「詩編23」等の 最重要箇所に ついては,文字どおり これを みに つける ために,暗唱を 指導して います.
[最近5年間の研究]
(1) 永井 隆(ながい たかし)の 思想と,(2) 国語国字問題とに 最近は おもに 関心が あります.
(1) 長崎の 原爆に ついての 永井の 宗教的な コトバ(「原爆投下は 神の 摂理」)を めぐって 研究して います.この コトバの 背後に ある 地理的・歴史的な 状況や 社会的背景を 分析し,宗教の 機能に ついて あきらかに したいと おもって います.
(2) 日本語の 表記を やさしく する たちばで,漢字を (できるだけ) つかわない 表記法や わかちがき,ローマ字がきに ついて 研究して います.
日本基督教団 長崎馬町教会 副牧師(2009年6月-2010年6月)
長崎キリスト教協議会 運営委員(2006年4月-2009年3月,2010年4月-現在)