学部・学科

4年間のモデルケース

入学時は英検準2級。
将来は、日本の旅行代理店のニューヨーク支店で働きたいと考えている学生の場合

まずは英語のスキルアップ!
プレイスメントテストの結果、COREレベル3から勉強開始
目指す業界は複数言語を習得していると有利!
将来ヨーロッパツアーを実施することも考えて、同時にフランス語も学ぶ
日本語もちゃんとできないと!
日本語リテラシー科目で文章力を培う
情報は早いうちからGET!
交換留学生に選ばれるように勉強すると同時に留学説明会で情報を入手
アドバイザーを生かそう!
アドバイザーに何でも相談して信頼関係を構築
外国人と積極的にコミュニケーション!
カンバセーションパートナー制度を使って、コミュニケーション能力を磨く
英検やTOElCを積極的に受験し、客観的に今の実力を知る!
対策授業を受け、英検2級にも合格し単位も取得
いよいよ専門教育がスタート!
「観光ホスピタリティプログラム」から、「旅行業務」や「観光英語」など、将来に必要な科目を選んで学ぶ
アメリカの文化も研究!
「英語専門職プログラム」から「英米文化研究」も学ぶ
語学は継続して!
英語を集中して学ぶために、フランス語の講義登録は控え目にする
1年生の時の頑張りは必ず実る!
留学選考試験で合格!
9月から1年間、ニューヨーク州立大学ニューハルツ校への交換留学生に決定
留学研究テーマを決める!
テーマは「アメリカ人のバケーションの過ごし方」に決定!
留学準備
アドバイザーや国際交流センターと相談しながら確実に行なう
いよいよ留学がスタート!(秋学期)

8月に日本を出発!
周到に準備してきたので、英語やNYでの生活には充分に対応できると思っていたが、まだまだだと未熟さに気付く

思いもよらないカルチャーショックを体験

10月頃、ネイティブのスピードの英語も徐々に聞き取れるようになり、学ぶ意欲も増す
学校での勉強の他、留学テーマに関する調査も開始
先生や友人、ホストファミリーをはじめとしたアメリカ人への聞き取り調査を行う

留学期間も残り半年!

語学力、特にリスニング、スピーキングに手応えを感じ始める

さらに充実させるため、さまざまなアクティビティーを体験

テーマ研究も佳境を迎え、さまざまなフィールドトリップにも参加

調査資料のまとめやレポートの作成にもとりかかる

帰国!(8月)
ニューヨーク州立大学で取得した単位証明書やたくさんの思い出、経験、人脈を手に帰国留学報告書も作成する
3年秋学期スタート!

単位も認定され、長崎外大でさらにブラッシュアップする

「総合旅程管理主任者資格」を取得

「総合旅行業務取扱管理者資格」国家試験に向けて、講義を受ける

プロジェクトスタート!
旅行業界に関心のある学生でグループを作り、オリジナルで「海外旅行卜一夕ルサポ_トプロジェクト」を企画市場調査からはじめる
就職活動も実践段階に!

キャリア支援室にも毎日通い、履歴書の書き方等の指導も受ける

目標としている業界の説明会にも参加

採用試験も受けはじめる

経験を積む!
取得した旅程管理主任者の資格を生かし、ツアーコンダクターのアルバイトも週末に行なう
経験を積みあげる
プロジェクトの発表!

市場調査やインターンシップ等を通じて、実際の旅行計画や告知・募集方法、ツアー中の対応などをシミュレーション

身につけた企画力、実践力、コミュニケーション能力を駆使し、結果を発表する

語学力の客観的証明書をGET!
英検準1級を取得し、「語学の達人」にも認定される
夢が現実に!!

英語力や日本語力に加え、教養とフランス語を武器に採用試験の一次を突破

留学やプロジェクト研究を通じた実践力とコミュニケーション能力を武器に面接を受ける

目標としていた旅行代理店のニューヨーク支店に採用

4年間の集大成!
卒業研究ゼミを通して卒業論文を制作

ついに夢の舞台へ

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