现代英语学科

p19-01掌握高等级的英语运用能力和专业知识以及技能,向世界发起挑战吧。

Point:01 阶段性地扩展英语运用能力的CORE & ACE 项目
Point:02 结合未来出路的专业教育项目
Point:03 e-Learning系统的导入让语言能力更进一步

voice_e_2016Student’s voice
学习了让人充满信心的英语能力。比以前更喜欢英语了。
—–现代英语学科英语专业2年级/松下ももこ同学
由于班级气氛是温馨的,你可以积极地,而不用担心的发言。
2年级开始,就学习面向外国留学生的课程。英语的教学速度也是变的格外的快,不过这是扩展自我能力让自己充满自信的良好机会。和留学生一起学习的日子也是非常的刺激!

Teacher’s voice
挑战新事物,展现新世界。
—–现代英语学科英语专业/Krishan KUMAR
通过使用英语来进步。长崎外大出了有课程之外,接触英语的机会很丰富,比如和留学生的交流以及留学等,毕业时候就能掌握流畅的说英语的能力。

教学计划/测试目标以及各种测试

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英语专业的特色

通过设置不同的技能和不同的等级的课程,能够牢固英语的基础。并且,从ANA派遣来的讲师教授了实践性的课程「航空/旅游接待」以及使用了在国际会议的会场中被使用的器材,能够学习到同声传译的技能的「口译/翻译」等的专业教育项目,旨在修得专业知识和技能。
理解生活在全球化社会中的多种多样的人才的想法,在这其中,能够为自发性的提出自己的意见而享受到喜悦的这样一个过程而提升自己的能力。

课程介绍

「Debate」
class_e-thumb-200x123-12383在这门课程中,沿着讨论的主题而进行资料制作和事先研究,学习把握住对方的弱点后进行反驳的辩论方法。

然后,在准备讨论和正式辩论中,阅读能力,听解能力,发表能力当然不用说,听了对方的意见后记下要点,对于提出的意见立即总结自己的意见,能够掌握进行反论的能力等的应答能力。

在这节课锻炼到的综合英语也是快速通过资格考试的捷径。

在校生留言

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现代英语学科英语专业3年级
龙 宙志同学

有先人一步的高等级英语的学习环境。

因为有了经常能听到外国人的英语的这样一个环境,也就能在日常中掌握说出好听的英语的能力。而且,被留学生的积极性所刺激,自己也变得更积极的发言了。正是如此,我也充分感受到了学到的东西正在逐渐演变成自己的能力。
与通过外国的老师和留学生的交流中,感受到了不仅要面对课桌学习,也意识到了从会话开始学习的重要性。长崎外大证实具备了这样一个让人能够掌握流畅的说英语的能力的环境。


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