2011年度7月　創刊2号

この号では、学生たちも前回よりは効率的に動くようになりました。学生たちのIT関連の理解が予想よりも早いので、IT関連の習熟を授業で行わずに、外国語による紙面作成を想定よりも早く実施できるかもしれません。

学生たちは、これを作成して夏休みになりました。実際の新聞記事をコピーして分析し、実際の紙面作成に役立てる指導を行いました。学生からのレポートを兼ねたメールをもらって、観点別評価を行います。

外部の意見を取り入れ、次号からは紙面を効率化すること、責任編集者の名前を明記し、学生には記名記事を書かせることとします。

GT_2011_July_1.pdf

GT_2011_July_2.pdf